В Иркутской области завершилась учебная социологическая экспедиция проекта «Сибирский фронтир: этнокультурные пространства, символы и практики». В течение семи дней участники и преподаватели исследовали многочисленные локации острова Ольхон, изучали тонкости применения социологических и психологических методов изучения образов России и Сибири, разрабатывали инструментарий для будущего экспертного опроса, который будет проведен в рамках проекта осенью, собирали этнографические материалы - заметки, аудио-, видео- фотоматериалы. 

Без сомнения, все - и участники - молодые ученые из разных регионов России - Тамбовской, Новосибирской, Кемеровской областей, Алтайского края, Республики Хакасия, и организаторы - сотрудникы АКОО ПССОЗ «Позитивное развитие»  получили бесценный опыт, огромное количество положительных эмоций. Ребята из разных регионов смогли познакомиться с исследованиями друг друга, завели полезные знакомства. Сетевое пространство молодежной науки в рамках проекта «Сибирский фронтир» пополнилось новыми объектами анализа, смыслами и идеями. 

Напомним, что это уже вторая экспедиция, первая состоялась в июне 2022 года  и проходила в Кош-Агачком районе Республики Алтай, где участники исследовали археологические памятники этнических культур и современных представителей коренных народов республики. Подробности о прошедших экспедициях можно прочитать в предыдущих публикациях и на странице в социальной сети ВКонтакте.

Экспедиция завершена, но проект еще ждут новые мероприятия - конкурсный отбор и зимняя школа «Сибирский фронтир как пространство интеграции: этнокультурные коды и практики». 

Реализация проекта стала возможно благодаря поддержке Фонда президентских грантов.